La scuola delle riviste. In Internet e su carta.

Navigazioni e recensioni a cura di Loris Borghi.

Quattro siti, fra "essere Rivista", no e non solo.

http://www.educationduepuntozero.it
Sito molto ricco, graficamente chiaro e facile da esplorare. La home page elenca queste aree tematiche:
Curricoli e saperi
Didattica e apprendimento
Professione docente
Autonomia e organizzazione
Città educativa
Lifelong learning
Università
Scuola e lavoro
Valutazione.
Gli articoli, aggiornati molto frequentemente, sono firmati da docenti e dirigenti di tutti i livelli scolastici e consentono la pubblicazione di commenti dei lettori. Numerosi link facilitano approfondimenti sia sul web sia mediante indicazioni sulla collocazione nella rete delle biblioteche dei testi citati. Possibilità di interazione sul blog.


http://www. flcgil.it
Il sito è intestato alla Federazione Lavoratori della Conoscenza CGIL, nata,
nel 2004, dalla fusione tra la CGIL Scuola e il Sindacato Nazionale Università e Ricerca.
Dalla home page si può arrivare direttamente al “Giornale della effelleci”. Nel N° di gennaio, oltre alla dichiarazione dello stato di agitazione e alla conseguente partecipazione allo sciopero del 12 marzo e agli articoli sulle tematiche più attuali (riforma Gelmini, università, secondaria superiore, ecc.), si trova il “Documento politico del secondo congresso FLC CGIL”, documento che verrà discusso nelle assemblee di base.
I tre grandi campi in cui si sviluppa il lavoro della Federazione suddividono a loro volta i materiali pubblicati in rapporto alle categorie interessate. Per la Scuola: ATA, Docenti (infanzia, primo ciclo, secondo ciclo), Dirigenti, Formazione Professionale, Scuola Italiane all’estero, Scuola non statale, Precari . Per l’Università: AFAM, Docenti, Lettori e CEL, Tecnici Amministrativi, Università non statale, Precari. Per la Ricerca: Ricercatori tecnologi, Tecnici Amministrativi, Precari.
Interessanti i link con la CGIL, la Ediesse e il suo catalogo, le Edizioni Conoscenza e le sue collane, l’associazione professionale “Proteo Fare Sapere” che, assieme a corsi on-line su tematiche diverse, offre articoli, e-book e informazioni su iniziative di interesse culturale.

http://www. rivistadidattica.com
La “Rivista digitale della didattica” della Maggioli editore propone numerose rubriche su tematiche varie con materiali anche d’archivio. Fra le altre citiamo quelle dedicate agli “Alunni diversamente abili”, “Bibliografie e recensioni”, “Giornalini”, “Didattica multimediale povera”, “Unità di apprendimento” per la scuola dell’infanzia, primaria e secondaria di primo e secondo grado. Purtroppo non tutte aggiornate di recente.

http://cidi.it
Nella home page vengono messe in “Primo piano” le tematiche di maggiore rilievo che la scuola si trova ad affrontare, le attività del “Centro Iniziativa Democratica Insegnanti”, le segnalazioni di temi attuali e rilevanti senza trascurare una selezione della stampa e uno “Spazio aperto” agli interventi dalle scuole e alle opinioni di quanti ritengano utile manifestarle, da qui si può accedere al blog (al 16/2 visitato 28457 volte) e all’archivio.
Nella colonna di sinistra il quadro dei campi in cui il sito si articola. Ci è sembrato stimolante quello su “Ricerca e didattica”. Qui, sotto il titolo di “Elaborazione” vengono raccolti contributi su questioni educative e didattiche di carattere sia generale sia attinente alle diverse discipline in rapporto ai diversi gradi scolastici ma sempre in una prospettiva di coerente verticalità. I temi sono: Chimica, Cittadinanza, Curricolo e competenze, Diritto ed Economia, Educazione linguistica, Educazione scientifica, Filosofia, Fisica, Indicazioni primo ciclo, Insuccesso dispersione recupero, Latino, Matematica, Modelli organizzativi, Obbligo di istruzione (Materiali per il biennio, Volumetto obbligo con articoli relativi a questioni teoriche e ai conseguenti risvolti pratici), Scienze umane, Storia, Studenti, Tecnologia, Valutazione. L’indice prosegue con “Esperienze didattiche” di educazione linguistica, educazione scientifica, filosofia, fisica, linguaggi, matematica, scienze umane, storia e geografia. In calce ad ogni articolo la mascherina per inviare un commento.
Non mancano recensioni e “link utili” con siti del ministero, dell’INVALSI, di alcune riviste, di associazioni, sindacati, Camera e Senato, comitati e istituzioni diverse, testate giornalistiche e attivi nella ricerca didattica.

Loris Borghi